高校生と一緒に、子どもたちが薬の知識を楽しく身につけられる教材作りについて考えてみませんか？

こどもが薬を誤飲することで、重い中毒症状を引きおこし、入院したり、重い後遺症が残ったり、時には死につながる事故がたびたび起きているのをご存じですか。

私たちは「正しい薬の知識があれば救えたはずの子供の命をゼロに」を達成するため、学校のカリキュラムに、薬の正しい知識を得られる授業を取り入れてもらうための活動を行なっており、そのために授業の元となる教材を作成して教育委員会に提出します。

今回の企画ではその教材について、現段階での進捗具合の説明の他、小学生に飽きずに学んでもらうためにはどのような内容を掲載すべきか、また多くの小学校の授業内で取り扱ってもらえるようにするための工夫についてみんなで考えて話し合い、共に小学生の薬育推進に貢献したいです。

In order to achieve our goal of "reducing to zero the number of children's lives that could have been saved with correct knowledge of medicines," we are working to have classes on correct knowledge of medicines incorporated into the school curriculum.

In this project, in addition to explaining the progress of the teaching material at this stage, we will discuss what kind of content should be included in the material so that elementary school students will not get bored with learning, and how we can make the material available in many elementary school classes. I would like to contribute to the promotion of pharmaceutical education for elementary school students.