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受講生募集情報
受講生募集に関する詳細や最新の情報は、各実施機関のホームページをご覧ください。
みなさんのご応募お待ちしております。
児童生徒の皆さんへ
※複数機関のプログラムに同時並行で参加(重複在籍)することはできませんので、ご留意ください。
※ジュニアドクター育成塾、グローバルサイエンスキャンパス実施機関との重複受講もできません。
小中型
津山工業高等専門学校 鳴門教育大学 三重大学 静岡大学 沖縄工業高等専門学校 慶應義塾大学
実施機関名 | 津山工業高等専門学校 |
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企画名 | 歴史的文化資源とグローバル教育資源を活用した次世代人材育成プログラム 「つやまSTEAM人材育成塾」 |
募集対象・人数 | 小学5年生~中学3年生 40名 |
募集期間 | 令和6年4月1日(月)~6月3日(月) |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。 |
メッセージ | つやまSTEAM人材育成塾では、津山高専・美術館・博物館・教育委員会等と連携して、探究活動、STEAM教育、アントレプレナーシップ教育、国際性の付与などの取組をはじめとした文理融合教育を展開していきます。 |
実施機関名 | 鳴門教育大学 |
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企画名 | 徳島県高等教育機関連携型 次世代科学者発掘・養成講座 ~未来を切り拓く次世代の科学者をオール徳島で育てよう~ |
募集対象・人数 | 研究基礎プログラム 40名 |
募集期間 | 令和6年5月下旬~6月下旬(予定) |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。 |
メッセージ | 本講座は、理数系領域に意欲と才能を有する小学校5・6年生および中学生を対象に、問いの資質能力“探る・究める・発見する”の連続性を重視した分野領域横断的STEAM教育講座を実施することで、未来を切り拓く次世代の科学技術イノベーションを先導する科学者をオール徳島で発掘・養成します。 |
実施機関名 | 三重大学 |
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企画名 | 三重ジュニアドクタープログラムによる未来創造型人材の育成 |
募集対象・人数 | (第1段階プログラム)小学校5、6年生および中学校1~3年生 40名 |
募集期間 | 令和6年2月7日(水)~3月21日(水)※募集は終了しています。 |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。 |
メッセージ | 科学研究に興味があり自由研究等に意欲的に取り組んでいる児童・生徒のみなさんを三重大学が中心となって支援し、未来を創造できる科学者を育成するプロジェクトです。 |
実施機関名 | 静岡大学 |
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企画名 | 静岡STEAMフューチャースクール |
募集対象・人数 | STAGE1.0 75名 STAGE1.5 15名 STAGE2.0 10名 |
募集期間 | STAGE1.0 令和6年4月10日(水)~5月20日(月) STAGE1.5~2.0 令和6年4月01日(月)~4月15日(月) |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。
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メッセージ | 理科や数学が大好きな君へ! 君の見つけた「なぜ?」「どうして?」が、地球の未来を・人類の生命を救うかもしれない 静岡STEAMフューチャースクールに参加して、君の探究する心に磨きをかけませんか! |
実施機関名 | 沖縄工業高等専門学校 |
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企画名 | 美ら海から学ぶ未来のリーダー養成塾 |
募集対象・人数 | 沖縄県在住(離島含む)の小学5年生~中学3年生 40名 |
募集期間 | 令和6年5月1日(水)~5月31日(金) |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。 |
メッセージ | 未来のリーダーや科学者を目指している皆さまへ! 沖縄の海を通して最先端の科学技術講座に参加しませんか? グループワークや実験を通じて、最先端の科学やリーダーシップを発揮できます。 参加費無料。お問い合わせお待ちしております。 |
実施機関名 | 慶應義塾大学 |
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企画名 | KEIO WIZARD "GLOCAL" 身近な課題と世界の課題の繋がりを理解して解決策を創り行動できるジュニアドクターの育成 |
募集対象・人数 | 第一段階(ベーシックコース) 40名程度 |
募集期間 | 令和6年6月1日(土)~6月30日(日) |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。
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メッセージ | 実現したい未来に向けて宇宙・防災・医療・環境など最新のトピックに触れ、身近な課題と世界の課題の繋がりを理解し自分事として捉え、学校の教室を飛び出して、研究活動を通して課題解決に向けて自ら行動しましょう。 |
高校型
実施機関名 | 奈良先端科学技術大学院大学 |
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企画名 | 「共創」が育む主体性の未来 高院の連携実績と広範な学術・国際・地域ネットワークで挑む次世代型理数系人材の育成 |
募集対象・人数 | 40名 |
募集期間 | 令和6年6月3日(月)~6月28日(金)(予定) |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。 |
メッセージ | 大学院大学と多彩な連携機関だからこそ可能なカリキュラムと指導体制を提供します。受講生と複数メンターで構成される「探究 ONE TEAM」も特徴の一つです。2,3人が同一テーマに取り組む受講パターンの応募も受け付ける予定です。 |
実施機関名 | 愛媛大学 |
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企画名 | 四国型次世代科学技術チャレンジプログラム ~地域と世界の未来を創造するグローカルフロンティアリーダーの育成~ |
募集対象・人数 | 【高校生対象】基盤学習(第0段階)200名以上(選抜なし)※高大接続科目1単位 「個人応募」と「学校応募」あり 【ジュニアドクター育成塾生修了生・新高校1年生対象】10名 |
募集期間 | 【高校生対象】令和6年5月1日(水)~令和6年5月31日(金) ※第1段階に進むためには基盤学習(第0段階)の受講が必須です ※一次選抜は8月下旬~9月上旬に実施予定です 【ジュニアドクター育成塾生修了生・新高校1年生対象】4月中 |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。 |
メッセージ | 本プログラムでは、研究者育成型、アントレプレナー育成型を設けています。基盤学習は科学の裾野を拡げ、展開学習では実習を含む講義でスキルを身につけ、発展学習では高校生の自由な発想に基づくテーマで課題研究や起業活動に取り組むことができます。全国からの受講生大歓迎。国際的な場での活躍もサポートします。 |
実施機関名 | 国立情報学研究所 |
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企画名 | 情報学のトップ才能からエリートへ-才能の発掘、接続、達人の養成- |
募集対象・人数 | 全国の中学2・3年生、高校1・2年生 高等専門学校1~4年生、高校生相当の方 |
募集期間 | 2023年11月22日(水)~2024年1月22日(月)※募集は終了しています。 |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。
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メッセージ | 情報科学の達人プログラムでは、大学や企業の若手研究者とともに研究を行い、最先端の情報学研究に深く関わることができます。先進的で高度な情報学研究に挑戦する意欲をもつみなさんのご応募をお待ちしています。 |
小中高型
実施機関名 | 東北大学 |
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企画名 | 小中高大連携型「科学者の卵養成講座」 |
募集対象・人数 | (高校生プログラム)高校1、2年生 100名程度(高専生も応募可) (小中学生プログラム)小学5、6年生 中学1、2、3年生 25名程度 |
募集期間 | (高校生プログラム)令和6年4月1日(月)-5月10日(金) (小中学生プログラム)令和6年7月上旬~8月上旬(予定) |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。
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メッセージ | 「人から教わる」から「自ら体験する」ことで科学者の卵はきっとふ化します。「科学者の卵養成講座」では、自然科学における最先端の講義や大学研究室実習を含め、科学する心を育む場を提供します。みなさんのご応募をお待ちしています。 |
実施機関名 | 東京大学 |
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企画名 | 未来を切り拓くグローバル科学技術人材の育成プログラム:UTokyoGSC-Next |
募集対象・人数 | 萌芽コース(小学6年生~中学2年生対象)50名 成長コース(高校1~2年生対象)50名 |
募集期間 | 萌芽コース 2024年4月1日(月)~5月10日(金) 成長コース 2024年4月1日(月)~5月31日(金) |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。 |
メッセージ | UTokyoGSC-Nextは、未来社会をデザインできる革新的な科学技術人材を育成する、小学校高学年~高校生を対象とした研究活動プログラムです。 東京大学で学びたい皆さんの応募をお待ちしています! |
実施機関名 | 金沢大学 |
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企画名 | 小中高大院混成プログラムによる未来の課題を探究・克服する科学技術イノベーターの育成 |
募集対象・人数 | ジュニアコース:石川県・富山県・福井県に居住する中学生および小学生第5学年以上・30名 シニアコース:全国の高校又は高専1,2年生,或いは中等教育学校4,5年生・30名 |
募集期間 | ジュニアコース:令和6年6月1日(土)~7月5日(金) シニアコース:令和6年4月15日(月)~6月30日(日) |
応募について | 応募に関する詳細は下記をご覧ください。 |
メッセージ | 金沢大学STELLAプログラムは、ジュニアコース(小・中学生対象)とシニアコース(高校生等対象)を有機的に繋ぎ、未来の課題を探求・克服する科学技術イノベーターを目指して、大学で学び、実践できる、ユニークかつ未来志向型のプログラムです。高い志を持った全国の皆さん、受講、挑戦を待っています。 |