科学技術理解増進事業「実験・観察融合型デジタル教材活用共同研究」における
平成２１年度新規企画の選定結果について

　ＪＳＴ（理事長　北澤 宏一）は、科学技術理解増進事業「実験・観察融合型デジタル教材活用共同研究」の平成２１年度募集において、１０件の採択を決定しました（別紙１）。
　「実験・観察融合型デジタル教材活用共同研究」は、科学技術や理科における児童・生徒の興味・関心、知的探究心などを育成することを目的とし、ＪＳＴが開発した「理科ねっとわーく」のデジタル教材^※の活用と、科学技術や理科に関する実験・観察などの体験的活動とを融合した学習活動、およびこれに関する教員研修などに対して支援を行うものです。
　本年度は、平成２０年１１月１７日（月）～平成２０年１２月１９日（金）の期間で募集を行い、２０件の応募がありました。募集締め切り後に、外部有識者（別紙３）を含めて審査を行い、選考を行いました。
　今後、契約などの条件が整い次第、支援を開始する予定です。

※ＪＳＴが開発したデジタル教材については以下ホームページを参照してください。
「理科ねっとわーく」(教員用）：http://www.rikanet.jst.go.jp/
「理科ねっとわーく」(一般公開版）：http://rikanet2.jst.go.jp/

※理科ねっとわーくは、平成29年に文部科学省 国立教育政策研究所にコンテンツを移管しました。