「理数系教員(コア・サイエンス・ティーチャー)養成拠点構築事業」
平成２１年度公募の概要

１．事業の背景・目的

　「革新的技術戦略」（平成２０年５月１９日総合科学技術会議決定）において、大学と教育委員会との密接な連携により、理数教科で指導力と能力があり、各学校や地域の理数教育指導において中核的役割を果たす小中学校教員の養成が提言されています。
　また、小・中学校理科教育に関する調査^注１）において、理科の指導が苦手であると感じている教員や理科の実験・観察に係る知識・技能が低いと感じている教員の割合が高いという結果が出ています。
　これらの状況を踏まえ、「理数系教員(コア・サイエンス・ティーチャー)養成拠点構築事業」では、優れた教育実践を行い、理数教育に関する地域の研修会などで中心的な役割を果たす小中学校教員コア・サイエンス・ティーチャーの養成と、その活動を通じて、小・中学校教員の理数教育における指導力向上を図ることを目的とします。

注１）出典：「平成２０年度小学校理科教育実態調査集計結果（速報）」（平成２０年１１月２０日　ＪＳＴ理科教育支援センター・国立教育政策研究所教育課程研究センター発表）
「平成２０年度中学校理科教師実態調査集計結果（速報）」（平成２０年９月１２日同発表）

２．公募対象

　大学および教育委員会

３．実施内容

コア・サイエンス・ティーチャー養成計画の策定

・理数教育における指導力、知識、技能の水準やその評価方法を具体化。

コア・サイエンス・ティーチャーの養成

・コア・サイエンス・ティーチャー養成プログラムを開発・実施し、修了の認定を実施。

・プログラムの対象は、理工学系などの学生（必須）および現職小中学校教員（任意）。

・プログラムの内容の具体例としては、現場での長期実習（１ヵ月～数ヵ月）、最先端の科学技術を踏まえた理数教育の指導法や教材開発などを実施。

・地域における理数教育の研究の中心となっているような学校や教育センターなどに、理数教育支援拠点を構築・活用。

コア・サイエンス・ティーチャーの活動^注２）

・コア・サイエンス・ティーチャーは、指導力に優れた小中学校教員として自ら教育実践を行うとともに、理数教育支援拠点も活用して、研修会や教材開発で中心的な役割を果たすことなどにより、地域の理数教育の質を向上。

注２）支援期間中の実施が困難な場合、計画のみで可。

※本事業を試行的に実施する取り組みも支援します。

４．支援金額

　年間上限 ３５００万円 ＋ 間接経費１０％　※試行的取り組みは同１０００万円

５．支援の内容

　事業実施における経費（物品費、人件費、旅費、謝金、その他）

６．支援期間

　最大４ヵ年度（契約日～平成２５年３月３１日） ※試行的取り組みは同２ヵ年度

７．支援件数

　５件程度 ※試行的取り組みは１０件程度

８．募集期間

　平成２１年２月９日（月）～４月２日（木）

９．選定結果通知時期

　平成２１年６月上旬（予定）

１０．選定方法

　有識者などから構成する理数系教員養成拠点構築事業推進委員会による審査を経て、支援対象機関を決定します。

１１．審査のポイント

コア・サイエンス・ティーチャー養成プログラムの修了基準策定の適切性

コア・サイエンス・ティーチャー養成プログラムの内容・実施計画の適切性

コア・サイエンス・ティーチャー養成プログラムの受講者数確保計画の適切性

コア・サイエンス・ティーチャーの活動計画の適切性

費用対効果、継続性の高さ　など

１２．募集説明会について

１）大阪会場

日時	：	２月１９日（木）１５：００～１６：３０
場所	：	大阪科学技術センター ４０３号室

２）東京会場

日時	：	２月２１日（土）１４：００～１５：３０
場所	：	ＪＳＴホール

※詳細は本事業のホームページ（https://www.jst.go.jp/cpse/cst/）をご覧ください。